滑铁卢市，安大略省，加拿大
🏫1 地理与环境管理系
介绍：滑铁卢大学的地理学通过研究从地方到全球范围内的自然和人类环境来从事学术研究和教育。无论是寻找气候紧急情况的解决方案，了解经济与社会之间的关系，分析我们自然环境的变化，还是开发新技术以更好地绘制我们的世界，地理学在社会科学（人文地理学）、环境信息技术（地理学） 、自然科学（自然地理学）之间架起了桥梁，来寻找可持续的解决方案来解决面临的问题。
🎓 1.1 博士项目
1.1.1 地理学博士
介绍：博士项目专为寻求从事地理知识传统前沿研究的学生而设计。研究围绕环境与资源管理、环境科学、地理信息科学和人文地理学四个主题开展。
学位、学制和学费： Doctor of Philosophy (PhD)；48个月（全日制）；$7,396.00（2024年秋季）
申请截止时间：2月1日（9月入学）、6月1日（次年1月入学）（申请截止日期每年变更，请查询官网）
入学要求：地理学硕士学位或同等学历，所有研究生成绩至少达到 80%；优秀的学生可能会被允许从硕士课程直接进入博士课程。此类学生必须完成除论文外的所有文学硕士（MA）/环境研究硕士（MES）/理学硕士（MSc）要求，并表现出优异的学术成绩并满足其他条件；简历；填写网页申请文件；撰写个人陈述；三份学术推荐信；英语证明（TOEFL 100 (writing 26, speaking 26)，IELTS 7.5 (writing 7.0, speaking 7.0)）
课程链接：链接
📖 1.2 硕士项目
1.2.1 地理
介绍：研究围绕环境与资源管理、环境科学、地理信息科学和人文地理学四个主题开展。
学位、学制和学费： MA/MES/MSc；24个月（全日制）；$7,696.00（2024年秋季）
申请截止时间：2月1日（9月入学）、6月1日（次年1月入学）（申请截止日期每年变更，请查询官网）
入学要求：本科学位或同等学历；平均分至少为75%；本科学位最好是地理专业；填写网页申请文件；简历；撰写个人陈述；三份学术推荐信；英语证明（TOEFL 100 (writing 26, speaking 26)，IELTS 7.5 (writing 7.0, speaking 7.0)）
课程链接：链接
主要教授与研究方向
Daniel Cockayne：文化地理学，批判人文地理学，经济地理学，创业主义与创业经济，女性地理学，酷儿地理学与性。
Peter Crank：城市气候；城市过热；城市环境健康；微气候建模。
Peter Deadman：土地利用变化，基于代理的模型，湿地植被模型，气候变化对水资源的影响，企业GIS，地理数据库设计。
Brent Doberstein：灾害和灾害风险降低；气候变化/灾害联系；发展中国家的环境与资源管理；以及制度能力建设。在未来五年（2025-2030年）我特别希望指导学生在“灾害/灾害风险降低”、“气候变化适应”和“有管理的撤退”主题。
Peter Johnson：地理网络，开放数据，移动技术，公众参与GIS，基于社区的测绘学，规划和政府中的地理空间技术。
Derek T. Robinson：土地利用和土地覆盖变化，土地管理与碳循环，土地掠夺，土地政策，基于代理的建模和地理信息系统。
Michelle Rutty：旅游与环境变化，可持续旅游，虚拟现实，天气与社会。
Daniel Scott：气候变化与旅游/休闲，可持续旅游，气候变化影响与适应，气候变化与保护区管理。
Steffanie Scott：重新讲述我们与土地的联系，自然联系，从土地中学习的教学法，知识体系；沉思实践（如学习圈）；食物主权，食物系统可持续性和本地化，有机/生态/再生农业，永续农业，民族植物学；去殖民化。
Su-Yin Tan：遥感，地理信息系统（GIS），空间统计和数据分析，植被和气候学，公共卫生和犯罪制图，医学地理学，环境监测，GIS教育。
Johanna Wandel：适应气候变化，基于社区的脆弱性评估。
Nancy Worth：不稳定和非标准工作，住房脆弱性，住房应对策略（合住，合作社，合租，AirBnB和零工经济），世代和生命周期，关怀和无偿工作，Y世代，家和福祉，亲密生活的地理学，紧缩的生活经验，女性理论（包括关系自主，相互依赖的理论，未来性），身份与经济（性别，阶级，种族，性取向，残疾等）以及儿童和青少年的地理学。
Seth Wynes：气候变化缓解；评估气候政策；加拿大气候政策；排放清单改进；清洁交通，可持续航空；公众对气候变化的看法，专家对气候变化的看法。
🏫2 地球与环境科学系
介绍：地球与环境科学将地质学与地表水和地下水以及岩石和土壤的工程特性研究相结合，探索地下水资源的保护到了解地球深处地质过程的奥秘。
🎓 2.1 博士项目
2.1.1 地球科学
介绍：研究重点是生物地球化学、水文地质和地质系统的表征，以及这些系统对人类干扰的响应。
学位、学制和学费： PhD、48个月（全日制）、$7,396.00（2024年秋季）
申请截止时间：2月1日（9月入学）；6月1日（次年1月入学）；10月1日（次年5月入学）（申请截止日期每年变更，请查询官网）
入学要求：平均成绩为 75% 并已完成理学硕士学位 (MSc) 且具有出色学术资历和开展原创学术工作能力；正常要求是地质学或地质工程背景，但与候选人研究兴趣相关的其他经验也会被考虑；申请之前最好与潜在导师建立联系；可从理学学士学位直接升读博士课程：在特殊情况下，学生表现出卓越的学术成就，包括：研究潜力、科学成熟度和良好的写作技巧，简历；填写网页申请文件；撰写个人陈述；三份学术推荐信；英语证明（TOEFL 90 (writing 25, speaking 25)，IELTS 7.0 (writing 6.5, speaking 6.5)）
课程链接：链接
📖 2.2 硕士项目
2.2.1 地球科学
介绍：地球与环境科学系提供广泛的课程，重点关注环境地质学的一般领域。研究领域包括地质和水文地质过程的解释、现代和古代地质环境的描述和解释、地质和水文地质系统对人类干扰的响应等许多主题，包括水文地质学、经济地质学、地下水建模和修复等
学位、学制和学费： MES；24个月（全日制）；$7,696.00（2024年秋季）
申请截止时间：2月1日（9月入学）；6月1日（次年1月入学）；10月1日（次年5月入学）（申请截止日期每年变更，请查询官网）
入学要求：学生应拥有地球科学荣誉学士学位（或同等学历）或同等学历（例如地质学、地球科学），且成绩不低于 75%。其他领域的优秀学生也将被录取，但必须参加额外的课程以加强背景；申请之前最好与潜在导师建立联系；简历；填写网页申请文件；撰写个人陈述；三份推荐信（其中至少有两份是学术推荐信）；英语证明（TOEFL 90 (writing 25, speaking 25)，IELTS 7.0 (writing 6.5, speaking 6.5)）
课程链接：链接
主要教授与研究方向
Nandita Basu：环境和生态系统水文学、流域生物地球化学和土地利用变化、湿地恢复、水资源可持续性、气候变化和地球科学等
David Blowes：开发预防和修复受污染地下水的新技术
Andrea Brookfield：地表和地下综合水文学；水文模拟；水资源管理；污染与修复：水、土壤、空气；气候变化和地球科学等
Maurice Dusseault：从事石油地质力学（钻井、水力压裂、油藏地质力学）方面的研究
Ramon Aravena：农业和城市活动造成的地下水污染
Philippe Van Cappellen：土壤、沉积物和水生生态系统的生物地球化学；水、碳、和金属的循环；全球变化；地球生物学；化学水文学；水-岩石相互作用和环境建模等
Brewster Conant Jr：地下水与地表水相互作用（溪流、河流、湖泊）、用于确定地下水向地表水排放的温度示踪技术（特别是热红外调查方法）、地下水流和污染物输送等
Stephen G. Evans：灾难性自然灾害特别是灾难性山体滑坡的危害评估和风险分析；景观中人为元素的行为等
Shaun Frape：专门研究用于追踪自然系统中污染物传输的同位素示踪剂、研究深层地下水系统以及当地和区域范围内地下水、湖泊和河流之间的相互作用
Bob Gillham：地下水流和污染物的迁移、污染物水文地质学、地下水与地表水相互作用、通过利用地下自然条件的各种创新技术修复地下水
Chris Houser：沿海和风成过程地貌、海岸侵蚀与演化、景观的高级地理空间分析等
Colby Steelman：水文地球物理特征和地下水过程动态监测及其在区域流动系统中的重要性
Randy Stotler：水资源的可用性和可持续性、气候和土地利用变化对关键区域的影响以及地壳流体的起源和演化
Edward Sudicky：耦合地表/地下流动和污染物模型的开发和应用、复杂地下环境中的单相流和多相流及质量传递理论
🏫3 环境、资源和可持续发展系
介绍：环境、资源和可持续发展学院 (SERS) 关注环境治理、影响评估、野生动物生态、生态系统恢复以及水、食品和能源可持续性等领域，专注于找到走向可持续未来的方案。
🎓3.1 博士项目
3.1.1 社会和生态可持续性
介绍：研究围绕资源分析和管理、社会生态系统功能与更新、可持续发展政策和治理三个主题开展。
学位、学制和学费： Doctor of Philosophy (PhD)、48个月（全日制）、$7,396.00（2024年秋季）
申请截止时间：2月1日（9月入学）（申请截止日期每年变更，请查询官网）
入学要求：学生必须持有优异的硕士学位（通常总体平均分至少为 80%）或同等学历；简历；填写网页申请文件；撰写个人陈述；三份学术推荐信；英语证明（TOEFL 100 (writing 26, speaking 26)，IELTS 7.5 (writing 7.0, speaking 7.0)）
课程链接：链接
📖3.2 硕士项目
3.2.1 社会和生态可持续性
介绍：研究围绕资源分析和管理、社会生态系统功能与更新、可持续发展政策和治理三个主题开展。
学位、学制和学费： MES、24个月（全日制）、$7,696.00（2024年秋季）
申请截止时间：2月1日（9月入学）（申请截止日期每年变更，请查询官网）
入学要求：学生必须拥有某些环境相关领域的荣誉学士学位或同等学历，过去两年的平均分至少为 75%，或最好有一年的相关工作经验；简历；填写网页申请文件；撰写个人陈述；两份学术推荐信；英语证明（TOEFL 100 (writing 26, speaking 26)，IELTS 7.5 (writing 7.0, speaking 7.0)）
课程链接：链接
主要教授与研究方向
Derek Armitag：环境变化的人为因素、沿海和海洋系统的适应性和协作治理、沿海保护和社会生态系统
Christine Barbeau：原住民、适应能力、复原力和气候变化；北极土著社区的当地可持续农业
Jennifer Clapp：全球粮食安全政治与治理、粮食系统的可持续性、国际环境政治经济学
Andrea Collins：性别与环境治理、全球土地和农业治理
Felicitas Egunyu：协作治理中的包容性和公平性、社会影响评估、科学与政策整合
Leah Jones-Crankv：粮食-能源-水关系治理、水系统协同治理、城市可持续发展
Brendon Larson：重新概念化人类世的保护、公园和入侵物种；生物多样性保护和气候变化的社会层面
Kelsey Leonard：海洋和水政策、地球法和原住民法、海洋/沿海/海洋参与式测绘、本土气候变化政策、本土数据主权
Chantel Marklev：气候介导的干扰对栖息地利用和功能的影响、气候庇护所：检测和预测变化、栖息地恢复：增强应对气候变化的能力
Stephen Murphy：生态恢复、复原力和保护；公园和保护区的生态和政策、授粉和入侵物种生态学
James Nugent：社会运动、环境/气候正义、公正转型；城市政治生态与绿色经济发展；基于社区/参与性研究
Maren Oelbermann：可持续农业和气候变化抵御能力；土壤健康、生物炭、碳封存
Stephen Quilley：环境政治和行为的非理性驱动因素、创客文化与消费社会、社会创新和复杂的社会生态系统
Ian Rowlands：能源治理和政策、可持续能源战略
Helena Shilomboleni：全球南方的农业和粮食安全、农业系统复原力、扩大数字农业创新
Andrew Trant：全球变化生态学、生物地理学和森林生态学、历史生态学
🏫4 环境、企业和发展学院
介绍： SEED 致力于成为国内外学生、研究人员以及商业和政策界认可的领先学术机构，致力于将商业和发展活动与环境和社会目标相结合，并推动社会创新。课程范围广泛，涵盖可持续发展、环境、管理和创新等一系列主题。
🎓4.1 博士项目
4.1.1 可持续发展管理
介绍：学生通过开发可持续管理的方法、系统、概念和工具，为学术知识的创造做出贡献。数据和分析考虑了可持续发展中的环境、社会和治理领域。
学位、学制和学费： PhD、48个月（全日制）、$7,396.00（2024年秋季）
申请截止时间：2月1日（9月入学）（申请截止日期每年变更，请查询官网）
入学要求：优异的硕士学位（通常总体平均分至少为 80%，或同等水平）；具有相关研究基础；简历；填写网页申请文件；撰写个人陈述；三份学术推荐信；英语证明（TOEFL 100 (writing 26, speaking 26)，IELTS 7.5 (writing 7.0, speaking 7.0)）
课程链接：链接
📖4.2 硕士项目
4.2.1 可持续发展管理
介绍：可持续发展管理（SUSM）环境研究硕士（MES）是一个研究生研究学位，包含六门课程和一篇论文。
学位、学制和学费： MES；24个月（全日制）；$7,696.00（2024年秋季）
申请截止时间：2月1日（9月入学）（申请截止日期每年变更，请查询官网）
入学要求：人文、社会科学、健康、工程、自然科学、环境科学或商业学科的四年制本科同等学历，过去两年的总体平均分至少为 75%；简历；填写网页申请文件；撰写个人陈述；两份学术推荐信；英语证明（TOEFL 100 (writing 26, speaking 26)，IELTS 7.5 (writing 7.0, speaking 7.0)）
课程链接：链接
主要教授与研究方向
Amelia Clarke：企业社会和环境责任、校园环境管理、跨部门合作伙伴关系、协同战略管理、低碳可持续城市战略实施、实施全球可持续发展目标（SDG）、年轻与创新
Neil Craik：国际环境和资源法与治理（特别是全球公域）、气候法律和政策、原住民法律和政策、环境影响评价、新兴技术的治理
Bruce Frayne：Sustainable cities and urban poverty、人口迁移、城市化和粮食安全三个相关领域、区域重点关注撒哈拉以南非洲和全球南方
Sean Geobey：社会创业与社会创新、可持续和创新的融资工具、其他企业法律结构，例如合作社和社会企业
Komal Habib：探索未来清洁能源系统的资源依赖、金属、材料和能量流分析、资源重要性评估和废物管理和生命周期评估
Heather M. Hall：农村和北方地区的创新和创业、区域经济发展规划、政策与实践、与自然资源开发相关的社区准备情况和社区影响、缓慢增长和衰退社区的规划、颠覆性技术和加拿大农村和北部地区的工作未来
Jennifer Lynes：可持续营销，特别是与现场音乐、时尚、化妆品和电动汽车相关的营销；行为改变和社会营销，重点是能源和水资源保护、应急准备、零废物倡议和可持续交通；环境承诺的动机（个人和组织）；青年参与气候变化倡议Cameron McCordic ：城市可持续发展、城市社会脆弱性、城市粮食安全
Juan Moreno-Cruz：空间能源经济分析、经济发展和能源转型、气候变化经济学、地球工程技术与政策
Prateep Nayak：环境治理、社会生态系统复原力、环境正义、政治生态
Paul Parker：住宅能源效率、能源转型、可再生能源政策和实施、地方经济发展和可持续性、减缓气候变化、生态足迹评估
Larry Swatuk：水管理、环境政治、全球化中的南方、自然资源治理
Jason Thistlethwaite：管理气候变化、自然灾害和极端天气的经济影响、制定气候变化风险管理治理解决方案、评估财产保险和灾害援助作为减少气候变化时代脆弱性的手段的可持续性、可视化洪水风险以改善当地适应能力
Jeffrey Wilson：低碳途径、能量转换、自然资本核算、生态系统商品和服务评估、企业可持续发展、可持续城市、城市绿地与福祉
Tingting Wu Tingting Wu：气候变化和政策的经济和环境影响、技术适应的影响、气候变化对房地产市场的风险
🏫5 规划学院
介绍：滑铁卢规划学院是加拿大最大、也是历史最悠久的规划学校之一。我们的学院是一个跨学科社区，反映并建立在 1969 年建立的学习和研究文化的基础上。我们与规划专业保持着密切的联系，我们注重将概念丰富的教育与应用经验相结合。我们认为现在是学习和工作规划的好时机。还有很多重要的工作要做。我们的教授和学生学习并开展研究，解决一些最紧迫的社会问题，例如经济适用房、气候变化、环境保护和政策、主动交通、城市经济、参与式规划过程以及公平和包容性等其他科目。我们提供一系列规划子领域，包括社会规划、环境规划、社区可持续发展、城市设计、交通、住房、城市经济学、遗产等。
🎓5.1 博士项目
5.1.1 规划
介绍：研究围绕人类与建筑环境以及物理/自然环境主题开展。
学位、学制和学费： Doctor of Philosophy (PhD) ；48个月；$7,396.00（2024年秋季）
申请截止时间：1月15日（9月入学）（申请截止日期每年变更，请查询官网）
入学要求：获得认可大学的硕士学位，成绩优异（至少 80%）。进行独立研究的能力的证据至关重要；简历；填写网页申请文件；撰写个人陈述；写作样本；三份推荐信（其中至少有两封为学术推荐信）；英语证明（TOEFL 100 (writing 26, speaking 26)，IELTS 7.5 (writing 7.0, speaking 7.0)）
课程链接：链接
📖5.2 硕士项目
5.2.1 规划
介绍：研究围绕人类与建筑环境以及物理/自然环境主题开展。
学位、学制和学费： MA/MES、24个月（全日制）、$7,696.00（2024年秋季）
申请截止时间：1月15日（9月入学）（申请截止日期每年变更，请查询官网）
入学要求：获得认可大学的四年制荣誉学士学位（或同等学历），总平均分至少达到 78%；本科学位可以是规划或与规划相关的其他领域，包括：建筑学、生物学、土木工程、经济学、林业、地理学、地质学、景观设计学、法律、政治学、社会学或其他资源学科或社会科学；需要提前找到一位或多位规划学院教职工人员作为导师；简历；填写网页申请文件；撰写个人陈述；写作样本；三份推荐信（其中至少有两封为学术推荐信）；英语证明（TOEFL 100 (writing 26, speaking 26)，IELTS 7.5 (writing 7.0, speaking 7.0)）
课程链接：链接
主要教授与研究方向
Martine August：规划和社会正义；住房政治经济学；绅士化、流离失所和社区变化；城市重建与社会混合政治；不平等、贫困、城市边缘化；社区组织、抵抗和城市权利；住房和社区的金融化；社会政策；定性研究方法；老年人住房、学生住房；公共财政等
Janice Barry：社区参与的政治和规划的协作方法；规划政策、机构和治理；规划理论；定居者殖民主义、原住民/非原住民关系和当代规划实践；规划实践和规划教育的非殖民化；解释性和批判性政策分析；定性研究（案例研究、访谈法和话语分析）；社区参与的教学和研究
Marta Berbes：可持续城市的未来、环境正义、复原力和社会生态系统、生态系统服务和人类福祉、设计正义、参与性行动研究
Jeff Casello：城市交通系统、公共交通系统规划、设计和运营、多式联运建模、交通和土地利用影响、城市空间分析、地理信息系统应用
Jennifer Dean：健康和包容的社区规划；健康与场所的批判理论；郊区和农村社区的移民、定居和健康；积极、可持续和公平的交通促进健康和福祉；定性、参与性和基于社区的研究
Brian Doucet：绅士化、流离失所和邻里变化；住房；两极分化和不平等；滨水区再生和去工业化；视觉方法，包括重复摄影；交通、流动性和公平；与非营利组织的研究和合作的生活经验；城市的长期变化；定性方法；底特律、多伦多、鹿特丹/荷兰城市、苏格兰城市、汉密尔顿、滑铁卢地区
Michael Drescher：环境保护和自然资源利用；城市生态系统服务规划与管理；森林和草原生态系统
Rob Feick：利用地理空间信息技术和数据支持土地管理和规划决策和公众参与的方法；目前的研究重点是智慧城市背景下的公民参与、空间数据质量、志愿地理信息 (VGI)、空间多准则分析
Luna Khirfan：城市溪流采光/排水、基于自然的解决方案、水敏城市设计；社区气候变化适应、城市复原力；社区参与、参与式规划和城市治理；知识转移和流动；历史保护和文化资源管理
Jane Law：地理信息系统和空间分析方法及其在公共卫生和犯罪研究中的应用；空间人口统计；空间统计；贝叶斯空间分析/分层空间建模；空间流行病学；环境犯罪学；健康社区和建筑环境；邻里/社区效应；地理信息学、土地信息系统；公共卫生规划；执法规划
John L. Lewis：环境设计与可视化、虚拟和增强现实、参与式规划、老年友好型社区规划、无障碍设计
Leia Minaker：健康城市；预防慢性疾病的健康环境；粮食系统、粮食环境和营养；青少年心理健康；健康公平；人群健康干预研究
Carrie Mitchell：气候变化与城市、性别与规划、国际化发展
Markus Moos：城市的经济、人口和社会结构 ；城市的可持续发展政策和社会正义；预测和情景构建；想象力在规划教育和实践中的作用；代际变化和年轻化；住房、居住地点和通勤模式
Dawn Cassandra Parker：住宅用地市场、土地利用/交通/环境相互作用建模、规划可持续城市、基于代理的建模、复杂性理论
Katherine Perrott：空间想象和图像制作、建筑环境的政治经济学、城市设计、郊区/城市形态、邻近社区设施的便利性和邻近性、租赁和公寓楼设施的趋势、理论与实践的关系、视觉教学法和研究方法
Jeremy Pittman：人类世的环境政策和治理；景观和海景规模的规划方法；互联世界中的人类社区；社会生态连通性
Zhu (Joe) Qian：比较城市规划和政策；土地利用规划和城市形态、中国土地利用改革与政策、中国遗产保护与规划
Mark Seasons：气候变化规划；规划无增长或缓慢增长；城市和区域规划；战略规划；计划评估；地方经济发展
Su-Yin Tan：地理信息系统 (GIS) 和地理信息学；遥感和卫星应用；空间数据分析和空间统计；城市地理学、环境犯罪学和犯罪绘图；公共卫生和空间流行病学；环境监测和气候变化；土地覆盖、植被和气候学；地理信息科学教育
Clarence Woudsma：研究项目主要集中在与货运和物流相关的问题
🏫6 人类学系
主要教授与研究方向
Seçil Daǧtaș：研究性别政治和宗教多样性的世俗治理、少数民族和难民流离失所、宗教民族主义以及欧洲和中东十字路口日常社会的政治潜力
Christopher Watts：研究以当代社会和考古理论以及原住民合作和学术为基础，强调森林地带的人们、地点和事物是如何通过各种依赖于具体情境的关联而共同出现的
Götz Hoeppe：科学、技术与社会;社交互动、指导和学习;媒体和文档使用、图表、计数实践和测量的定性研究;民族志、视频民族志、民族方法论与会话分析;地球系统科学与气候行动的教育与指导
Adrienne Lo：目前的研究探讨了韩国流行媒体中的多语言意识形态，以及美国亚裔语言能力种族化的历史
Robert Park：作为考古人类学家，对远北地区（加拿大西北地区、努勒维特、格陵兰岛和阿拉斯加）和北美东北部的文化感兴趣
Robert Stark：进行生物考古研究，重点关注古代世界的健康、人口动态、饮食和流动性问题
🏫7 经济学
主要教授与研究方向
Margaret Insley：自然资源和环境经济学，侧重探讨市场不确定性如何影响石油和木材等自然资源的有效利用，以及如何减少负面环境后果
Alain-Désiré Nimubona：分析污染者与其减排设备供应商之间的均衡关系，关注环保产业或生态产业，并利用经济建模的方法，研究与生态产业相关的环境政策和贸易政策之间的相互作用，以及这个产业的市场结构
Horatiu A. Rus：关注国际贸易和环境问题的经济学和政治经济学，并应用理论和实证方法来研究国际背景下贸易和环境政策的有效性
Roy Brouwer：环境经济学、水经济学
Juan Moreno-Cruz：研究重点是能源系统、技术变革和气候政策的相互作用；探讨了太阳能和碳地球工程技术如何影响气候政策