美国，加州，戴维斯市
🏫1 地理研究生组
介绍：加州大学戴维斯分校地理研究生小组 (GGG) 是一个跨学科学术项目，涵盖 20 个系。我们提供硕士和博士学位。地理学学位课程。我们的课程提供了地理概念、理论和方法的强大核心，并在许多其他领域提供了更深入的课程。我们的目标是提供一个刺激、创新和充满活力的智力环境，以确保我们的学生获得尽可能优秀的教育；帮助他们成为优秀的研究人员、教育工作者和/或实践者，在职业生涯中追求卓越。我们的校友在大学、非政府组织、政府和私营部门任职。
🎓1.1 博士项目
📖1.2 硕士项目
1.2.1 硕士计划 I（论文）和计划 II（综合考试）
介绍：计划 I 和计划 II 的学生都至少修读 36 个学分。 对于计划 I 的学生： 该计划要求修读 36 个研究生和高年级课程学分（仅限 100 系列和 200 系列）和一篇论文。这些学分中只有 4 个可以来自 299 门课程。 对于计划 II 的学生： 该计划要求修读 36 个研究生和高年级课程学分（仅限 100 系列和 200 系列）和一篇综合考试。这些学分中只有 4 个可以来自 299 门课程。
学位、学制和学费：课程要求 - 至少 36 个学分
申请截止时间：见项目链接
入学要求： 见项目链接
主要教授与研究方向
Javier Arbona：种族、空间和记忆；殖民主义和帝国主义的历史，特别是与城市化和城市的关系；批判性军事、安全和警务研究；实验地理和艺术实践；城市、建筑和空间理论。
Gwen Arnold：环境政策；公共池资源理论和管理；资源管理中的官僚决策；水力压裂（压裂）；制度分析；社交网络
Tom Beamish：风险、危害和环境；社区政治和社会运动；机构、组织和经济；科学、技术和创新研究。
Stephen Boucher：国际农业发展；农业信贷和保险市场。
Noli Brazil：间人口统计；社区不平等；居住流动性；城市；教育社会学。
Catherine Brinkley：围绕食物-能源-废物关系的公共卫生结果。
Mary Cadenasso：市化对植物群落和营养动态的影响，并整合生态和社会理论以及城市设计，以加强对城市作为可持续的人与自然耦合系统的理解和发展。研究跨景观边界（如森林边缘和河岸带）的营养物、污染物和生物交换。在大都市、半干旱稀树草原和森林系统中开展跨尺度研究。
🏫2 环境研究所
介绍：用研究、教育和公众参与来为决策提供信息并推进解决地球最关键的环境、健康和能源挑战的解决方案，以支持健康、可持续和有弹性的生态系统和社区。环境研究所的使命是通过研究、教育和公众参与，并致力于环境和气候正义，了解、解决和传达紧迫的环境、气候、能源和健康挑战。 我们的工作旨在通过协作行动来产生知识和解决方案，以保护环境，减缓气候变化并为子孙后代维持社区的繁荣。该研究所围绕主题支柱组织起来——跨学科主题，整合了我们中心和项目的工作，以扩大这些研究对创造现实世界解决方案的影响。我们通过组建多学科研究团队并通过与政府机构、企业、非营利组织和社区组织合作将获得的知识转化为有影响力的现实解决方案，在这些领域开展以解决方案为重点的研究。
🎓2.1 博士项目
📖2.2 硕士项目
2.2.1 环境政策与管理理学硕士
介绍：环境研究所与 环境政策与管理理学硕士（EPM）合作，提供将环境科学应用于现实世界的环境政策和管理问题的高级培训。加州大学戴维斯分校在环境和自然资源研究与科学领域位居世界前列，EPM 课程的特色是针对具有科学和工程背景、寻求在环境政策和管理领域从事应用专业职业的学生。课程重点是培养环境政策和管理领域实践导向职业所需的定量技能。 该项目的毕业生将具备在社会-政治-自然环境中整合技术和科学专业知识的能力，以提供有效的环境政策和管理解决方案。
学位、学制和学费：全日制研究生课程，需要 44 个学分才能毕业。仅提供计划 II（综合考试）硕士学位。无需论文或研究。
申请截止时间：优先截止日期——1 月 5 日，在此截止日期前收到的申请将获得项目录取和奖学金的优先审核。最后期限——4 月 15 日，截止日期前收到的申请将根据是否有空位进行审核。在截止日期前提出申请的申请者将不被考虑授予奖学金。
入学要求：见项目链接
2.2.2生态学研究生组
介绍：加州大学戴维斯分校生态学研究生组 (GGE) 是同类中规模最大、内容最全面的生态学研究生培训组。该组提供无与伦比的课程和研究机会的多样性和深度，被公认为学术和培训卓越的中心。研究生组提供硕士和博士学位，分为九个重点领域，包括基础生态学和应用生态学。研究生小组是加州大学戴维斯分校独有的机构。从学生的角度来看，研究生小组的优点在于它们比院系研究生课程灵活得多。研究生小组允许学生跨越院系和学科界限。以生态学研究生小组为例，来自 25 个院系的 100 多名教师让学生直接接触非常广泛和深入的教师资源。我们也毫不费力地让学生选修小组外教师的课程，或让这些教师加入咨询、资格审查和论文委员会。
学位、学制和学费：见项目链接
申请截止时间：见项目链接
入学要求：见项目链接
主要教授与研究方向
Kent Pinkerton：采取整体方法更好地了解环境对人类和动物的影响，以制定改善公共健康和生活质量的政策
Jay R. Lund：系统分析、经济和管理方法在基础设施和公共工程问题中的应用。
🏫3 社会学系
主要教授与研究方向
Thomas (Tom) D. Beamish：风险认知、政治和运动、环境、组织和经济。
Orly Clerge：种族、移民、城市、不平等和身份。
Maxine Craig：通过对日常具体实践的定性研究，了解性别和种族的社会形成。
Robert Faris：使用社交网络分析来找出青少年之间欺负、酗酒、吸毒和约会暴力的原因。